Ilmu Bantu Sejarah

1. Paleontologi

            Paleontologi adalah ilmu yang mengkaji bentuk-bentuk kehidupan purba yang pernah ada di muka bumi, terutama fosil- fosil.

2. Paleoantropologi

            Kalau paleontologi merupakan ilmu yang mempelajari fosil-fosil binatang dan tumbuh-tumbuhan, maka paleoantropologi adalah ilmu yang mempelajari manusia-manusia purba sehingga disebut juga antropologi ragawi.

3. Arkeologi

            Arkeologi adalah kajian ilmiah, mula-mula menghsilkan kebudayaan prasejarahdengan cara penggalian (ekskavasi) dan pemaparan ( deskripsi) sisa-sisa peninggalan prasejarah. 

4.Paleografi

            Paleografi adalah kajian tentang tulisan-tulisan kuno, termasuk ilmu membaca,menentukan waktu (tanggal), dan menganalisis tulisan-tulisan kuno.

5. Epigraf

            adalah pengetahuan mengenai cara membaca, menentukan tanggal atau waktu, dan menganalisis tulisan atau inkripsi kuno pada benda-benda yang dapat bertahan lama.

6.Ikonografi

            Ikonografi adalah ilmu tentang arca-arca atau patung-patung kuno dari zaman prasejarah dan sejarah.

7.Numismatik 

            Numismatik adalah ilmu yang mempelajari mata ung (coins), asal-usul, teknik  pembuatannya, sejarah, mitologi dan seninya.

8. Genealogi

            Genealogi adalah pengetahuan mengenai asal-usul nenek moyang atau keturunankeluarga seseorang atau beberapa orang.

9. Filologi

            Filologi adalah ilmu yang mempelajari naskah-naskah kuno.

10.  Etnografi

            Etonografi merupakan salah satu cabang dari antropologi kajian ini memberikan deskripsi dan analisis tentang kebudayaan suatu masyarakat atau kelompok suku bangsa (ethnic group) tertentu.

1. Paleontologi

            Paleontologi adalah ilmu yang mengkaji bentuk-bentuk kehidupan purba yang pernah ada di muka bumi, terutama fosil- fosil.

2. Paleoantropologi

            Kalau paleontologi merupakan ilmu yang mempelajari fosil-fosil binatang dan tumbuh-tumbuhan, maka paleoantropologi adalah ilmu yang mempelajari manusia-manusia purba sehingga disebut juga antropologi ragawi.

3. Arkeologi

            Arkeologi adalah kajian ilmiah, mula-mula menghsilkan kebudayaan prasejarahdengan cara penggalian (ekskavasi) dan pemaparan ( deskripsi) sisa-sisa peninggalan prasejarah. 

4.Paleografi

            Paleografi adalah kajian tentang tulisan-tulisan kuno, termasuk ilmu membaca,menentukan waktu (tanggal), dan menganalisis tulisan-tulisan kuno.

5. Epigraf

            adalah pengetahuan mengenai cara membaca, menentukan tanggal atau waktu, dan menganalisis tulisan atau inkripsi kuno pada benda-benda yang dapat bertahan lama.

6.Ikonografi

            Ikonografi adalah ilmu tentang arca-arca atau patung-patung kuno dari zaman prasejarah dan sejarah.

7.Numismatik 

            Numismatik adalah ilmu yang mempelajari mata ung (coins), asal-usul, teknik  pembuatannya, sejarah, mitologi dan seninya.

8. Genealogi

            Genealogi adalah pengetahuan mengenai asal-usul nenek moyang atau keturunankeluarga seseorang atau beberapa orang.

9. Filologi

            Filologi adalah ilmu yang mempelajari naskah-naskah kuno.

10.  Etnografi

            Etonografi merupakan salah satu cabang dari antropologi kajian ini memberikan deskripsi dan analisis tentang kebudayaan suatu masyarakat atau kelompok suku bangsa (ethnic group) tertentu.

15 Pendapat para ahli tentang sejarah

1.      Moh. Ali

a.       Jumlah perubahan-perubahan, kejadian atau peristiwa dalam kenyataan di sekitar kita.

b.      Cerita tentang perubahan-perubahan, kejadian, atau peristiwa dalam kenyataan di sekitar kita.

c.       Ilmu yang bertugas menyelidiki perubahan-perubahan, kejadian, dan atau peristiwa dalam kenyataan di sekitar kita.

           

2.      Herodotus

             sejarah tidak berkembang ke arah depan dengan tujuan yang pasti, melainkan bergerak seperti  garis lingkaran yang tinggi rendahnya diakibatkan oleh keadaan manusia.

3.       Ibnu Khaldun

Catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia, dan tentang perubahan yang terjadi pada watak masyarakat itu.
           

4.       Jan Romein

            Sejarah berasal dan memiliki arti yang sama dengan “history” yang berarti cerita tentang         kejadian pada masa lampau.

5.      Arnold J Toynbee

            Dalam gerak sejarah tidak terdapat hukum tertentu yang menguasai dan mengatur timbul                             tenggelamnya kebudayaan dengan pasti

6.      W.J.S. Poerwadarminta
         a. Sejarah adalah kesustraan lama, silsilah, dan asal-usul.
         b. Kejadian dan perisiwa yang  benar-benar terjadi pada masa 

      lampau.
             c. Pengetahuan atau uraian tentang peristiwa yang benar benar terjadi dimasa

     lampau (ilmu sejarah)

7.       Thomas Carlyle

                        Peristiwa masa lampau yang mempelajari biografi orang-orang terkenal. Mereka, adalah                       penyelamat pada zamannya. Mereka merupakan orang orang besar yang pernah dicatat     sebagai peletak dasar sejarah.

8.      R. G. Collingwood

Sejarah ialah sebuah bentuk penyelidikan tentang hal-hal yang telah dilakukan oleh manusia pada masa lampau.

9.       Patrick Gardiner

Sejarah sebagai ilmu yang mempelajari apa yang telah diperbuat oleh manusia.

10.   Shefer
      Sejarah adalah peristiwa yang telah lalu dan benar-benar berterjadi.

11.  Gustafson
      Sejarah merupakan puncak gunung pengetahuan manusia dari mana perbuatan generasi kita mungkin scan dan dipasang ke dalam dimensi yang tepat .

12.  Robin Winks

Sejarah adalah studi tentang manusia dalam kehidupan masyarakat.

13.   Leopold von Ranke

Sejarah adalah apa yang sungguh-sungguh terjadi.

14.  Taufik Abdullah

Sejarah harus diartikan sebagai tindakan manusia dalam jangka waktu tertentu pada masa lampau yang diakukan di tempat tertentu.

15.  Aristoteles

Sejarah merupakan satu sistem yang meneliti suatu kejadian sejak awal dan tersusun dalam bentuk kronologi.

1.      Moh. Ali

a.       Jumlah perubahan-perubahan, kejadian atau peristiwa dalam kenyataan di sekitar kita.

b.      Cerita tentang perubahan-perubahan, kejadian, atau peristiwa dalam kenyataan di sekitar kita.

c.       Ilmu yang bertugas menyelidiki perubahan-perubahan, kejadian, dan atau peristiwa dalam kenyataan di sekitar kita.

           

2.      Herodotus

             sejarah tidak berkembang ke arah depan dengan tujuan yang pasti, melainkan bergerak seperti  garis lingkaran yang tinggi rendahnya diakibatkan oleh keadaan manusia.

3.       Ibnu Khaldun

Catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia, dan tentang perubahan yang terjadi pada watak masyarakat itu.
           

4.       Jan Romein

            Sejarah berasal dan memiliki arti yang sama dengan “history” yang berarti cerita tentang         kejadian pada masa lampau.

5.      Arnold J Toynbee

            Dalam gerak sejarah tidak terdapat hukum tertentu yang menguasai dan mengatur timbul                             tenggelamnya kebudayaan dengan pasti

6.      W.J.S. Poerwadarminta
         a. Sejarah adalah kesustraan lama, silsilah, dan asal-usul.
         b. Kejadian dan perisiwa yang  benar-benar terjadi pada masa 

      lampau.
             c. Pengetahuan atau uraian tentang peristiwa yang benar benar terjadi dimasa

     lampau (ilmu sejarah)

7.       Thomas Carlyle

                        Peristiwa masa lampau yang mempelajari biografi orang-orang terkenal. Mereka, adalah                       penyelamat pada zamannya. Mereka merupakan orang orang besar yang pernah dicatat     sebagai peletak dasar sejarah.

8.      R. G. Collingwood

Sejarah ialah sebuah bentuk penyelidikan tentang hal-hal yang telah dilakukan oleh manusia pada masa lampau.

9.       Patrick Gardiner

Sejarah sebagai ilmu yang mempelajari apa yang telah diperbuat oleh manusia.

10.   Shefer
      Sejarah adalah peristiwa yang telah lalu dan benar-benar berterjadi.

11.  Gustafson
      Sejarah merupakan puncak gunung pengetahuan manusia dari mana perbuatan generasi kita mungkin scan dan dipasang ke dalam dimensi yang tepat .

12.  Robin Winks

Sejarah adalah studi tentang manusia dalam kehidupan masyarakat.

13.   Leopold von Ranke

Sejarah adalah apa yang sungguh-sungguh terjadi.

14.  Taufik Abdullah

Sejarah harus diartikan sebagai tindakan manusia dalam jangka waktu tertentu pada masa lampau yang diakukan di tempat tertentu.

15.  Aristoteles

Sejarah merupakan satu sistem yang meneliti suatu kejadian sejak awal dan tersusun dalam bentuk kronologi.

KONSEP DASAR ILMU EKONOMI

Tujuan Pembelajaran
1.      Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi
2.      Menjelaskan pembagian ilmu ekonomi
3.      Menjelaskan prinsip, kegiatan, motif dan politik ekonomi
4.      Membedakan pernyataan positif dan pernyataan normative dalam ekonomi
5.      Menjelaskan metodelogi ilmu ekonomi
6.      Menjelaskan kegunaan ekonomi

A.   Mendeskripsikan ilmu ekonomi
Ilmu Ekonomi adalah ilmu yang mempelajari perilaku individu dan masyarakat membuat pilihan (dengan atau tanpa uang) menggunakan sumber-sumber yang terbatas, dengan cara atau alternatif terbaik untuk menghasilkan barang dan jasa sebagai pemuas kebutuhan manusia yang (relatif) tidak terbatas.Barang dan jasa yang dihasilkan kemudian didistribusikan untuk kebutuhan konsumsi sekarang dan di masa yang akan datang kepada berbagai individu dan kelompok masyarakat.

B.   Pembagian ilmu ekonomi
1.      Ekonomi sejarah:
            Ilmu ekonomi yang bertugas memberikan gambaran serta pembahasan tentang system perekonomian di berbagai negara dan perkembangan teori ekonomi dari jaman ke jaman.

2.      Ekonomi statistik:
            Ilmu ekonomi bertugas mengumpulkan data tentang peristiwa ekonomi dan memberikan gambaran tentang keadaan ekonomi yang akan datang

3.      Ekonomi Deskriftif
       Ekonomi deskriftif menggambarkan keadaan ekonomi dalam bentuk angka-angka. Caranya adalah dengan mencatat atau mendafatarkan peristiwa-peristiwa ekonomi sehingga keadaan ekonomi itu tertulis dalam bentuk angka-angka.

4.      Ekonomi Terapan        
      Ekonomi terapan merupakan penggunaan teori ekonomi pada masalah-masalah ekonomi tertentu. Dalam ekonomi terapan kita dapat melihat manfaat langsung teori ekonomi itu dalam kehidupan sehari-hari.

5.      Ekonomi Teori
         Ekonomi teori merupakan kumpulan teori-teori di bidang ekonomi yang dapat digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan kebijakan ekonomi untuk kepentingan masyarakat. Teori ekonomi dibedakan menjadi dua yaitu: 

a.       Ekonomi Mikro
      Ekonomi mikro menunjuk pada telaah cara bekerjanya sistem ekonomi yang dilakukan secara particular. Obyek material ekonomi mikro adalah individu per individu atau perusahaan satu per satu. Ekonomi mikro menunjuk pada telaah cara bekerjanya sistem ekonomi yang dilakukan secara particular. Obyek material ekonomi mikro adalah individu per individu atau perusahaan satu per satu. Ekonomi mikro menunjuk pada telaah cara bekerjanya sistem ekonomi yang dilakukan secara particular. Obyek material ekonomi mikro adalah individu per individu atau perusahaan satu per satu. Ekonomi mikro menunjuk pada telaah cara bekerjanya sistem ekonomi yang dilakukan secara particular. Obyek material ekonomi mikro adalah individu per individu atau perusahaan satu per satu.

b.      Ekonomi Makro
       Ekonomi makro menunjuk pada telaah cara bekerjanya system ekonomi secara universal. Obyek material ekonomi makro dimulai dari mempelajari susunan perekonomian ari segala sudut. Selanjutnya, ekonomi makro mempersoalkan pendapatan secara nasional, begitu pula produksi, konsumsi dan kesempatan kerja selalu secara menyeluruh.
       Ekonomi makro menunjuk pada telaah cara bekerjanya system ekonomi secara universal. Obyek material ekonomi makro dimulai dari mempelajari susunan perekonomian ari segala sudut. Selanjutnya, ekonomi makro mempersoalkan pendapatan secara nasional, begitu pula produksi, konsumsi dan kesempatan kerja selalu secara menyeluruh.        Ekonomi makro menunjuk pada telaah cara bekerjanya system ekonomi secara universal. Obyek material ekonomi makro dimulai dari mempelajari susunan perekonomian ari segala sudut. Selanjutnya, ekonomi makro mempersoalkan pendapatan secara nasional, begitu pula produksi, konsumsi dan kesempatan kerja selalu secara menyeluruh.        Ekonomi makro menunjuk pada telaah cara bekerjanya system ekonomi secara universal. Obyek material ekonomi makro dimulai dari mempelajari susunan perekonomian ari segala sudut. Selanjutnya, ekonomi makro mempersoalkan pendapatan secara nasional, begitu pula produksi, konsumsi dan kesempatan kerja selalu secara menyeluruh.

C.   Prinsip, kegiatan, motif dan politik ekonomi
1)      Prinsip ekonomi
Prinsip ekonomi merupakan pedoman untuk melakukan tindakan ekonomi. Prinsip ekonomi adalah dengan pengorbanan sekecil-kecilnya untuk memperoleh hasil tertentu, atau dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil semaksimal mungkin. Prinsip Ekonomi dapat digolongkan sbb.

a.    Prinsip ekonomi konsumen
Konsumen adalah pengguna barang dan jasa. dengan pendapatan yang diterima, konsumen berusaha mencapai kepuasan yang sebesar-besarnya  Oleh karena itu  maka konsumen perlu melakukan kegiatan selektif dalam membuat skala prioritas kebutuhanya.

b.    Prinsip ekonomi produsen
Produsen adalah orang yang menghasilkan /  menambah nilai guna barang dan jasa. Produsen mempertimbangkan  agar menggunakan biaya produksi yang rendah untuk mendapatkan keuntungan yang sebesar-besarnya.    

c. Prinsip ekonomi distributor
Distributor adalah orang yang menyalurkan barang dan jasa. Distributor mempertimbangkan efisiensi jarak, biaya, dan waktu yang diperlukan untuk menyalurkan barang dan jasa untuk memperoleh keuntungan maksimal

2)      Tindakan Ekonomi
Tindakan Ekonomi adalah segala usaha manusia untuk memenuhi kebutuhan dengan pertimbangan yang baik berdasarkan skala prioritas untuk mencapai kemakmuran. Kebutuhan adalah keinginan manusia yang menuntut untuk dipenuhi yang sifatnya tidak terbatas

3)      Motif Ekonomi
Motif ekonomi adalah keinginan atau alasan yang mendorong manusia untuk melakukan tindakan ekonomi baik dari dalam diri manusia maupun dari luar/lingkungan.Motif ekonomi dibagi 2 yaitu motif ekonomi individu dan motif ekonomi perusahaan. 
Motif ekonomi individu antara lain :
ü    motif memenuhi kebutuhan
ü    motif mencari kekuasaan ekonomi
ü    motif mencari penghargaan
ü    motif sosial

      Motif ekonomi perusahaan antara lain :
ü    motif mencari laba
ü    motif menghasilkan produk tertentu dengan biaya seminimal mungkin
ü    motif menjaga kontinuitas perusahaan

4)      Politik ekonomi
Politik ekonomi adalah keseluruhan kebijakan yang dilakukan oleh pemerintah untuk   memperbaiki kondisi perekonomian yang sedang memburuk.

D.   Pernyataan positif dan normatif dalam ekonomi
a.  Ilmu ekonomi positif : Berusaha memahami perilaku dan operasi system ekonomi tanpa mempertimbangkan apakah hasilnya baik or buruk. Ilmu ekonomi positif berusaha mendiskripsikan apa yang ada dan bagaimana cara kerjanya
b.      llmu ekonomi normatif : Suatu pandangan subjektif atau suatu value judgment pernyataan itu bukan mengemukakan pendapat mngenai keadaan yang akan terjadi tetapi mengenai apa yang sebaiknya harus terjadi.

E.   Metodelogi ilmu ekonomi
Metodologi ekonomi adalah ilmu yang mempelajari metode, umumnya metode ilmiah yang berhubungan dengan ekonomi, termasuk prinsip tentang pertimbangan ekonomi.

F.    Kegunaan ilmu ekonomi
1.      Setiap manusia pasti berusaha mengatur kebutuhan ekonominya, maka dari itu ilmu ekonomi sangat berperan penting di sektor kebutuhan manusia.
2.       Ilmu ekonomi sangat berperan penting bagi suatu daerah, baik daerah kecil maupun besar seperti negara, karena ilmu ini dapat meningkatkan taraf hidup Sumber Daya Manusia.
3.        Ilmu ekonomi sangat berperan penting dalam mengatur prinsip kebutuhan pokok sosial / masyarakat.
4.      Mempelajari ilmu ekonomi dapat melatih seseorang agar berjiwa Sosial dan bersifat teliti ( cermat ) serta ekonomis.
5.      Mempelajari ilmu ekonomi dapat melatih seseorang agar mampu mengatur atau mengelola nilai nominal dengan baik dan bijak.
6.       Mempelajari ilmu ekonomi sangat penting ,dan hal pokok bagi setiap masyarakat khususnya dalam ruang lingkup keluarga, tujuannya agar dapat dengan cermat mengatur skala prioritas kebutuhan dari keperluan yang terpenting/ mendesak terlebih dahulu.
7.      Mempelajari ilmu ekonomi melatih seseorang agar dapat mandiri dalam berwirausaha dan mengelola kebutuhanya.

Tujuan Pembelajaran
1.      Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi
2.      Menjelaskan pembagian ilmu ekonomi
3.      Menjelaskan prinsip, kegiatan, motif dan politik ekonomi
4.      Membedakan pernyataan positif dan pernyataan normative dalam ekonomi
5.      Menjelaskan metodelogi ilmu ekonomi
6.      Menjelaskan kegunaan ekonomi

A.   Mendeskripsikan ilmu ekonomi
Ilmu Ekonomi adalah ilmu yang mempelajari perilaku individu dan masyarakat membuat pilihan (dengan atau tanpa uang) menggunakan sumber-sumber yang terbatas, dengan cara atau alternatif terbaik untuk menghasilkan barang dan jasa sebagai pemuas kebutuhan manusia yang (relatif) tidak terbatas.Barang dan jasa yang dihasilkan kemudian didistribusikan untuk kebutuhan konsumsi sekarang dan di masa yang akan datang kepada berbagai individu dan kelompok masyarakat.

B.   Pembagian ilmu ekonomi
1.      Ekonomi sejarah:
            Ilmu ekonomi yang bertugas memberikan gambaran serta pembahasan tentang system perekonomian di berbagai negara dan perkembangan teori ekonomi dari jaman ke jaman.

2.      Ekonomi statistik:
            Ilmu ekonomi bertugas mengumpulkan data tentang peristiwa ekonomi dan memberikan gambaran tentang keadaan ekonomi yang akan datang

3.      Ekonomi Deskriftif
       Ekonomi deskriftif menggambarkan keadaan ekonomi dalam bentuk angka-angka. Caranya adalah dengan mencatat atau mendafatarkan peristiwa-peristiwa ekonomi sehingga keadaan ekonomi itu tertulis dalam bentuk angka-angka.

4.      Ekonomi Terapan        
      Ekonomi terapan merupakan penggunaan teori ekonomi pada masalah-masalah ekonomi tertentu. Dalam ekonomi terapan kita dapat melihat manfaat langsung teori ekonomi itu dalam kehidupan sehari-hari.

5.      Ekonomi Teori
         Ekonomi teori merupakan kumpulan teori-teori di bidang ekonomi yang dapat digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan kebijakan ekonomi untuk kepentingan masyarakat. Teori ekonomi dibedakan menjadi dua yaitu: 

a.       Ekonomi Mikro
      Ekonomi mikro menunjuk pada telaah cara bekerjanya sistem ekonomi yang dilakukan secara particular. Obyek material ekonomi mikro adalah individu per individu atau perusahaan satu per satu. Ekonomi mikro menunjuk pada telaah cara bekerjanya sistem ekonomi yang dilakukan secara particular. Obyek material ekonomi mikro adalah individu per individu atau perusahaan satu per satu. Ekonomi mikro menunjuk pada telaah cara bekerjanya sistem ekonomi yang dilakukan secara particular. Obyek material ekonomi mikro adalah individu per individu atau perusahaan satu per satu. Ekonomi mikro menunjuk pada telaah cara bekerjanya sistem ekonomi yang dilakukan secara particular. Obyek material ekonomi mikro adalah individu per individu atau perusahaan satu per satu.

b.      Ekonomi Makro
       Ekonomi makro menunjuk pada telaah cara bekerjanya system ekonomi secara universal. Obyek material ekonomi makro dimulai dari mempelajari susunan perekonomian ari segala sudut. Selanjutnya, ekonomi makro mempersoalkan pendapatan secara nasional, begitu pula produksi, konsumsi dan kesempatan kerja selalu secara menyeluruh.
       Ekonomi makro menunjuk pada telaah cara bekerjanya system ekonomi secara universal. Obyek material ekonomi makro dimulai dari mempelajari susunan perekonomian ari segala sudut. Selanjutnya, ekonomi makro mempersoalkan pendapatan secara nasional, begitu pula produksi, konsumsi dan kesempatan kerja selalu secara menyeluruh.        Ekonomi makro menunjuk pada telaah cara bekerjanya system ekonomi secara universal. Obyek material ekonomi makro dimulai dari mempelajari susunan perekonomian ari segala sudut. Selanjutnya, ekonomi makro mempersoalkan pendapatan secara nasional, begitu pula produksi, konsumsi dan kesempatan kerja selalu secara menyeluruh.        Ekonomi makro menunjuk pada telaah cara bekerjanya system ekonomi secara universal. Obyek material ekonomi makro dimulai dari mempelajari susunan perekonomian ari segala sudut. Selanjutnya, ekonomi makro mempersoalkan pendapatan secara nasional, begitu pula produksi, konsumsi dan kesempatan kerja selalu secara menyeluruh.

C.   Prinsip, kegiatan, motif dan politik ekonomi
1)      Prinsip ekonomi
Prinsip ekonomi merupakan pedoman untuk melakukan tindakan ekonomi. Prinsip ekonomi adalah dengan pengorbanan sekecil-kecilnya untuk memperoleh hasil tertentu, atau dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil semaksimal mungkin. Prinsip Ekonomi dapat digolongkan sbb.

a.    Prinsip ekonomi konsumen
Konsumen adalah pengguna barang dan jasa. dengan pendapatan yang diterima, konsumen berusaha mencapai kepuasan yang sebesar-besarnya  Oleh karena itu  maka konsumen perlu melakukan kegiatan selektif dalam membuat skala prioritas kebutuhanya.

b.    Prinsip ekonomi produsen
Produsen adalah orang yang menghasilkan /  menambah nilai guna barang dan jasa. Produsen mempertimbangkan  agar menggunakan biaya produksi yang rendah untuk mendapatkan keuntungan yang sebesar-besarnya.    

c. Prinsip ekonomi distributor
Distributor adalah orang yang menyalurkan barang dan jasa. Distributor mempertimbangkan efisiensi jarak, biaya, dan waktu yang diperlukan untuk menyalurkan barang dan jasa untuk memperoleh keuntungan maksimal

2)      Tindakan Ekonomi
Tindakan Ekonomi adalah segala usaha manusia untuk memenuhi kebutuhan dengan pertimbangan yang baik berdasarkan skala prioritas untuk mencapai kemakmuran. Kebutuhan adalah keinginan manusia yang menuntut untuk dipenuhi yang sifatnya tidak terbatas

3)      Motif Ekonomi
Motif ekonomi adalah keinginan atau alasan yang mendorong manusia untuk melakukan tindakan ekonomi baik dari dalam diri manusia maupun dari luar/lingkungan.Motif ekonomi dibagi 2 yaitu motif ekonomi individu dan motif ekonomi perusahaan. 
Motif ekonomi individu antara lain :
ü    motif memenuhi kebutuhan
ü    motif mencari kekuasaan ekonomi
ü    motif mencari penghargaan
ü    motif sosial

      Motif ekonomi perusahaan antara lain :
ü    motif mencari laba
ü    motif menghasilkan produk tertentu dengan biaya seminimal mungkin
ü    motif menjaga kontinuitas perusahaan

4)      Politik ekonomi
Politik ekonomi adalah keseluruhan kebijakan yang dilakukan oleh pemerintah untuk   memperbaiki kondisi perekonomian yang sedang memburuk.

D.   Pernyataan positif dan normatif dalam ekonomi
a.  Ilmu ekonomi positif : Berusaha memahami perilaku dan operasi system ekonomi tanpa mempertimbangkan apakah hasilnya baik or buruk. Ilmu ekonomi positif berusaha mendiskripsikan apa yang ada dan bagaimana cara kerjanya
b.      llmu ekonomi normatif : Suatu pandangan subjektif atau suatu value judgment pernyataan itu bukan mengemukakan pendapat mngenai keadaan yang akan terjadi tetapi mengenai apa yang sebaiknya harus terjadi.

E.   Metodelogi ilmu ekonomi
Metodologi ekonomi adalah ilmu yang mempelajari metode, umumnya metode ilmiah yang berhubungan dengan ekonomi, termasuk prinsip tentang pertimbangan ekonomi.

F.    Kegunaan ilmu ekonomi
1.      Setiap manusia pasti berusaha mengatur kebutuhan ekonominya, maka dari itu ilmu ekonomi sangat berperan penting di sektor kebutuhan manusia.
2.       Ilmu ekonomi sangat berperan penting bagi suatu daerah, baik daerah kecil maupun besar seperti negara, karena ilmu ini dapat meningkatkan taraf hidup Sumber Daya Manusia.
3.        Ilmu ekonomi sangat berperan penting dalam mengatur prinsip kebutuhan pokok sosial / masyarakat.
4.      Mempelajari ilmu ekonomi dapat melatih seseorang agar berjiwa Sosial dan bersifat teliti ( cermat ) serta ekonomis.
5.      Mempelajari ilmu ekonomi dapat melatih seseorang agar mampu mengatur atau mengelola nilai nominal dengan baik dan bijak.
6.       Mempelajari ilmu ekonomi sangat penting ,dan hal pokok bagi setiap masyarakat khususnya dalam ruang lingkup keluarga, tujuannya agar dapat dengan cermat mengatur skala prioritas kebutuhan dari keperluan yang terpenting/ mendesak terlebih dahulu.
7.      Mempelajari ilmu ekonomi melatih seseorang agar dapat mandiri dalam berwirausaha dan mengelola kebutuhanya.

Penyakit Pada Sistem Pencernaan Manusia

Berikut ini berbagai macam penyakit yang menyerang sistem pencernaan manusia :

1. Gastritis

Merupakan suatu peradangan akut atau kronis pada lapisan mukosa (lender) dinding lambung. 

Penyebabnya ialah penderita memakan yang mengandung kuman penyakit. 

Kemungkinan juga karena kadar asam klorida (HCL) pada lambung terlalu tinggi.

2. Hepatitis

Hepatitis merupakan penyakit yang terjadi akibat infeksi virus pada hati. 

Virus dapat masuk ke dalam tubuh melalui air atau makanan.

3. Diare

Diare adalah penyakit atau keadaan di mana si penderita mengalami buang air besar bercampur air berkali-kali. Penyebab diare yaitu peradangan usus oleh penyakit lain seperti kolera dan disentri. 

Seringkali diare juga disebabkan oleh virus, bakteri, alergi atau tidak tahan makanan tertentu, atau kurang gizi.

4. Konstipasi

Konstipasi atau yang sering kita sebut dengan sebutan “sembelit” adalah keadaan yang dialami seseoang dengan gejala fases mengeras sehingga susah dikeluarkan. 

Sembelit disebabkan oleh adanya penyerapan air pada sisa makanan. Akibatnya, fases kekurangan air dan menjadi keras. Ini terjadi dari kebiasaan buruk yang menunda-nunda buang besar. 

5. Disentri

Usus yang terserang disentri terinfeksi oleh kuman (bakteri atau amoeba) jadi meradang. 

Gejala umumnya antara lain sakit perut, mencret (diare) kadang-kadang berdarah dan berlendir.

Ada dua tipe disentri yaitu disentri baksiler dan disentri amebik : 

Disentri baksiler disebabkan oleh bakteri Shigella. 

Disentri amebik disebabkan oleh keluarga Amoeba (Entamoeba histolytica)

6. Apendisitis

Apendisitis merupakan gangguan yang terjadi karena peradangan apendiks. 

Penyebabnya ialah adanya infeksi bakteri pada umbai cacing (usus buntu). 

Akibatnya, timbul rasa nyeri dan sakit.

7. Maag 

Penyebab penyakit maag yaitu bakteri Helicobakter pylori atau pemakaian sejenis obat antiradang.

Gejala yang terkenal dari penyakit maag adalah mual, kembung, dan muntah-muntah.

Pengobatannya dilakukan dengan memberikan obat antibiotika jika penyebabnya bakteri tadi. 

Misalnya, pemberian tetrasikin atau amoksilin. 

8. Radang Usus Buntu

Gejalanya sakit pada perut sebelah kanan bawah. Radang terjadi jika lubang antara usus buntu dan usus besar menaik tersumbat lalu tertutup. 

Karena tersumbat atau tertutup, bakteri dalam usus buntu membuat dinding usus buntu terinfeksi. 

Untuk menyembuhkannya biasanya dilakukan operasi, yaitu memotong usus buntu.

9. Demam Tifoid

Penyakit ini disebabkan oleh bakteri yang disebut Salmonella typhi. Bakteri ini ditularkan terutama melalui air atau makanan yang tercemar. Korban demam tifoid membuang bakteri dalam feses dan urinenya. Orang sehat tapi pembawa bakteri penyakit bisa menularkan penyakit ini melalui fesesnya. 

Pengobatannya dilakukan dengan memberikan obat antibiotik. Obat ini akan menghambat pertumbuhan Salmonella dan mempercepat pemulihan kondisi tubuh.

10. Hemeroid/Wasir/Ambeyen

beyen

Hemoroid/Wasir/Ambeyen merupakan gangguan pembengkakan pada pembuluh vena disekitar anus. 

Orang yang sering duduk dalam beraktivitas dan ibu hamil seringkali mengalami gangguan ini.

11. Cacingan

Ada beberapa jenis penyakit cacing. Tiga yang perlu Anda ketahui yaitu cacing gelang, cacing tambang, dan cacing kremi :

a. Cacing gelang

Disebabkan oleh cacing gelang atau Ascaris lumbriciadea. Telur cacing ini masuk melalui makanan dan minuman yang tercemar atau tidak bersih.

b. Cacing tambang

Penyakit cacing ini disebabkan oleh cacing tambang. Telur cacing tambang masuk ke tubuh melalui kulit, khusunya kaki dan tangan. Telur cacing ini hidup di daerah lembab dan hangat.

c. Cacing kremi

Cara telur cacing ini masuk ke dalam sistem pencernaan ialah melalui makanan dan minuman mentah dan tidak bersih. Anak-anak yang mempunyai kebiasaan menggigit-gigit jari dan bermain di tempat yang becek-lembap berpeluang terkena penyakit ini. Karena telur cacing kremi suka berada di air atau tanah yang tidak bersih.

12. Radang Dinding Lambung

Radang dinding lambung menyerang membran mukus yang melapisi lambung. 

Penyebabnya mungkin alergi makanan, alkohol, atau obat-obatan, racun atau bakteri. 

Pengobatannya dilakukan sesuai dengan penyebabnya, yang disebabkan oleh bakteri pasien diberi antibiotika.

13. Keracunan

Keracunan makanan dapat terjadi karena pengaruh beberapa bakteri semisal bakteri. 

14. Tukak Lambung

Tukak lambung adalah salah satu kelainan sistem pencernaan yakni kerusakan pada selaput lendir. 

Tukak lambung dapat disebabkan oleh factor-faktor kuman, toksin, ataupun psikosomatis. 

15. Malnutrisi (kurang gizi)

Yakni penyakit yang disebabkan oleh terganggunya pembentukan enzim pencernaan. Gangguan tersebut disebabkan oleh sel-sel pancreas atropi yang kehilangan banyak reticulum endoplasma. 

Berikut ini berbagai macam penyakit yang menyerang sistem pencernaan manusia :

1. Gastritis

Merupakan suatu peradangan akut atau kronis pada lapisan mukosa (lender) dinding lambung. 

Penyebabnya ialah penderita memakan yang mengandung kuman penyakit. 

Kemungkinan juga karena kadar asam klorida (HCL) pada lambung terlalu tinggi.

2. Hepatitis

Hepatitis merupakan penyakit yang terjadi akibat infeksi virus pada hati. 

Virus dapat masuk ke dalam tubuh melalui air atau makanan.

3. Diare

Diare adalah penyakit atau keadaan di mana si penderita mengalami buang air besar bercampur air berkali-kali. Penyebab diare yaitu peradangan usus oleh penyakit lain seperti kolera dan disentri. 

Seringkali diare juga disebabkan oleh virus, bakteri, alergi atau tidak tahan makanan tertentu, atau kurang gizi.

4. Konstipasi

Konstipasi atau yang sering kita sebut dengan sebutan “sembelit” adalah keadaan yang dialami seseoang dengan gejala fases mengeras sehingga susah dikeluarkan. 

Sembelit disebabkan oleh adanya penyerapan air pada sisa makanan. Akibatnya, fases kekurangan air dan menjadi keras. Ini terjadi dari kebiasaan buruk yang menunda-nunda buang besar. 

5. Disentri

Usus yang terserang disentri terinfeksi oleh kuman (bakteri atau amoeba) jadi meradang. 

Gejala umumnya antara lain sakit perut, mencret (diare) kadang-kadang berdarah dan berlendir.

Ada dua tipe disentri yaitu disentri baksiler dan disentri amebik : 

Disentri baksiler disebabkan oleh bakteri Shigella. 

Disentri amebik disebabkan oleh keluarga Amoeba (Entamoeba histolytica)

6. Apendisitis

Apendisitis merupakan gangguan yang terjadi karena peradangan apendiks. 

Penyebabnya ialah adanya infeksi bakteri pada umbai cacing (usus buntu). 

Akibatnya, timbul rasa nyeri dan sakit.

7. Maag 

Penyebab penyakit maag yaitu bakteri Helicobakter pylori atau pemakaian sejenis obat antiradang.

Gejala yang terkenal dari penyakit maag adalah mual, kembung, dan muntah-muntah.

Pengobatannya dilakukan dengan memberikan obat antibiotika jika penyebabnya bakteri tadi. 

Misalnya, pemberian tetrasikin atau amoksilin. 

8. Radang Usus Buntu

Gejalanya sakit pada perut sebelah kanan bawah. Radang terjadi jika lubang antara usus buntu dan usus besar menaik tersumbat lalu tertutup. 

Karena tersumbat atau tertutup, bakteri dalam usus buntu membuat dinding usus buntu terinfeksi. 

Untuk menyembuhkannya biasanya dilakukan operasi, yaitu memotong usus buntu.

9. Demam Tifoid

Penyakit ini disebabkan oleh bakteri yang disebut Salmonella typhi. Bakteri ini ditularkan terutama melalui air atau makanan yang tercemar. Korban demam tifoid membuang bakteri dalam feses dan urinenya. Orang sehat tapi pembawa bakteri penyakit bisa menularkan penyakit ini melalui fesesnya. 

Pengobatannya dilakukan dengan memberikan obat antibiotik. Obat ini akan menghambat pertumbuhan Salmonella dan mempercepat pemulihan kondisi tubuh.

10. Hemeroid/Wasir/Ambeyen

beyen

Hemoroid/Wasir/Ambeyen merupakan gangguan pembengkakan pada pembuluh vena disekitar anus. 

Orang yang sering duduk dalam beraktivitas dan ibu hamil seringkali mengalami gangguan ini.

11. Cacingan

Ada beberapa jenis penyakit cacing. Tiga yang perlu Anda ketahui yaitu cacing gelang, cacing tambang, dan cacing kremi :

a. Cacing gelang

Disebabkan oleh cacing gelang atau Ascaris lumbriciadea. Telur cacing ini masuk melalui makanan dan minuman yang tercemar atau tidak bersih.

b. Cacing tambang

Penyakit cacing ini disebabkan oleh cacing tambang. Telur cacing tambang masuk ke tubuh melalui kulit, khusunya kaki dan tangan. Telur cacing ini hidup di daerah lembab dan hangat.

c. Cacing kremi

Cara telur cacing ini masuk ke dalam sistem pencernaan ialah melalui makanan dan minuman mentah dan tidak bersih. Anak-anak yang mempunyai kebiasaan menggigit-gigit jari dan bermain di tempat yang becek-lembap berpeluang terkena penyakit ini. Karena telur cacing kremi suka berada di air atau tanah yang tidak bersih.

12. Radang Dinding Lambung

Radang dinding lambung menyerang membran mukus yang melapisi lambung. 

Penyebabnya mungkin alergi makanan, alkohol, atau obat-obatan, racun atau bakteri. 

Pengobatannya dilakukan sesuai dengan penyebabnya, yang disebabkan oleh bakteri pasien diberi antibiotika.

13. Keracunan

Keracunan makanan dapat terjadi karena pengaruh beberapa bakteri semisal bakteri. 

14. Tukak Lambung

Tukak lambung adalah salah satu kelainan sistem pencernaan yakni kerusakan pada selaput lendir. 

Tukak lambung dapat disebabkan oleh factor-faktor kuman, toksin, ataupun psikosomatis. 

15. Malnutrisi (kurang gizi)

Yakni penyakit yang disebabkan oleh terganggunya pembentukan enzim pencernaan. Gangguan tersebut disebabkan oleh sel-sel pancreas atropi yang kehilangan banyak reticulum endoplasma. 

Macam-Macam Gerak Pada Manusia

Otot bekerja bersama-sama untuk menghasilkan gerak. Ada dua macam gerak yang terjadi yaitu antagonis dan sinergis. 
Pasangan otot yang melakukan gerak berlawanan terhadap otot yang sedang melakukan kontraksi disebut otot antagonis. 
Pasangan otot yang kerjanya saling menunjang disebut otot sinergis.


Berikut adalah contoh gerak antagonis :

1. Ekstensi x Fleksi

Ekstensi adalah gerak meluruskan tangan/kaki. Contohnya : saat kita berdiri kaki dalam posisi lurus
Fleksi adalah gerak membengkokkan. Contohnya : saat jongkok kaki dalam posisi menekuk.
Jadi Ekstensi dan Fleksi saling berlawanan. Untuk lebih jelas lihat gambar berikut

2. Supinasi x Pronasi

Supinasi adalah gerak menengadahkan tangan. Pronasi adalah gerak menelungkupkan tangan. Jadi Supinasi dan Pronasi saling berlawanan. Untuk lebih jelasnya lihat gambar berikut

3. Abduksi x Adduksi

Abduksi adalah gerakan menjauhi badan. Contoh: gerak tangan sejajar bahu disebut abduksi .

Adduksi adalah gerakan mendekati badan. Contoh: sikap sempurna.
jadi Abduksi dan Adduksi saling berlawanan. Untuk lebih jelasnya lihat gambar berikut ini

4. Depresi x Elevasi

Depresi adalah gerak menurunkan, 

Elevasi adalah gerak mengangkat, misalnya gerakan menunduk

Itulah jenis-jenis gerak pada manusia. Semoga pembahasan ini bermanfaat bagi Anda.

Otot bekerja bersama-sama untuk menghasilkan gerak. Ada dua macam gerak yang terjadi yaitu antagonis dan sinergis. 
Pasangan otot yang melakukan gerak berlawanan terhadap otot yang sedang melakukan kontraksi disebut otot antagonis. 
Pasangan otot yang kerjanya saling menunjang disebut otot sinergis.


Berikut adalah contoh gerak antagonis :

1. Ekstensi x Fleksi

Ekstensi adalah gerak meluruskan tangan/kaki. Contohnya : saat kita berdiri kaki dalam posisi lurus
Fleksi adalah gerak membengkokkan. Contohnya : saat jongkok kaki dalam posisi menekuk.
Jadi Ekstensi dan Fleksi saling berlawanan. Untuk lebih jelas lihat gambar berikut

2. Supinasi x Pronasi

Supinasi adalah gerak menengadahkan tangan. Pronasi adalah gerak menelungkupkan tangan. Jadi Supinasi dan Pronasi saling berlawanan. Untuk lebih jelasnya lihat gambar berikut

3. Abduksi x Adduksi

Abduksi adalah gerakan menjauhi badan. Contoh: gerak tangan sejajar bahu disebut abduksi .

Adduksi adalah gerakan mendekati badan. Contoh: sikap sempurna.
jadi Abduksi dan Adduksi saling berlawanan. Untuk lebih jelasnya lihat gambar berikut ini

4. Depresi x Elevasi

Depresi adalah gerak menurunkan, 

Elevasi adalah gerak mengangkat, misalnya gerakan menunduk

Itulah jenis-jenis gerak pada manusia. Semoga pembahasan ini bermanfaat bagi Anda.

Media Pembelajaran Ms Power Point 2007

Cara Belajar Efektif Bagi Siswa

Hai teman-teman semua, disini saya akan memberitau bagaimana cara efektif bagi siswa. Untuk itu berikut ini ada beberapa Cara Belajar yang Efektif bagi siswa/siswi yang akan menghadapi Ujian Nasional maupun Ujian Sekolah :

a.      Pilihlah waktu belajar yang tepat

Waktu yang tepat untuk belajar ialah pada saat badan kita masih fresh (segar). tetapi tidak semua orang juga mempunyai waktu belajar yang sama. Namun biasanya, di pagi hari merupakan waktu yang sangat tepat untuk berkonsentrasi penuh. Sehingga bisa di gunakan untuk mengolah materi-materi pelajaran yang baru. Sisa-sisa dari energi bisa juga digunakan untuk mengerjakan pekerjaan rumah dan mengulang pelajaran. Jangan dibiasakan belajar dengan Sistem  Kebut Semalam (SKS) sebab hal tersebut tidak memberikan manfaat akan tetapi malah membuat kita lelah.

b.  Buat suasana belajar senyaman mungkin

Banyak hal yang bisa di buat untuk membuat suasana belajar yang nyaman. Kita bisa mendengarkan lagu yang sesuai dengan mood kita, tempat belajar yang sesuai,  kalau sedang bosan belajar di dalam kamar bisa juga di teras maupun di perpustakaan sekolah. Kuncinya jangan sampai aktivitas belajar terganggu oleh pihak lain. Bahwa masing-masing anak  mempunyai gaya belajar tersendiri, harus disesuaikan dengan keadaan dirinya sendiri.

c.  Membaca sebagai Kunci Belajar

Ada pepatah mengatakan buku adalah jendela dunia. Memang buku adalah jendela dunia, akan tetapi kalau tidak pernah dibaca tidak akan ada artinya. Membaca merupakan hal yang sangat penting supaya kita bisa paham akan materi-materi yang belum maupun yang sudah materi itu diterangkan oleh guru. Sebab otak sudah mengolah materi sebanyak tiga kali jadi bisa dijamin bakal tersimpan cukup lama di otak.

d.       Mencatat Pokok-Pokok Pelajaran

Singkirkan mencatat pelajaran yang panjang. Ambil inti dari setiap pelajaran yang telah dibaca ulang. Kata-kata kunci inilah yang sangat penting dan berguna bagi waktu saat mengulang pelajaran selama ujian. Kata lain membuat rangkuman materi yang kita pelajari. Bisa juga membuat peta konsep, sebab ini akan menambah daya ingat kita akan materi pelajaran.

e.       Kembangkan Materi Yang Sudah di Pelajari

Jika kita sudah mengulang materi & menjawab semua soal-soal latihan, jangan langsung menutup buku. Cobalah berpikir kritis ala ilmuwan. Buat beberapa pertanyaan yang belum ada di dalam soal latihan. Minta tolong guru untuk menjawabnya. Kalau belum merasa puas, cari jawabannya pada buku referensi lain ataupun internet. Cara belajar seperti ini mengajak kita untuk selalu berpikir kritis dan ke depan. Hal ini perlu dikembangkan sebab selain melatih kita untuk berpikir kritis juga akan lebih memahami dan mengingat materi yang baru saja kita telah pelajari.

Hai teman-teman semua, disini saya akan memberitau bagaimana cara efektif bagi siswa. Untuk itu berikut ini ada beberapa Cara Belajar yang Efektif bagi siswa/siswi yang akan menghadapi Ujian Nasional maupun Ujian Sekolah :

a.      Pilihlah waktu belajar yang tepat

Waktu yang tepat untuk belajar ialah pada saat badan kita masih fresh (segar). tetapi tidak semua orang juga mempunyai waktu belajar yang sama. Namun biasanya, di pagi hari merupakan waktu yang sangat tepat untuk berkonsentrasi penuh. Sehingga bisa di gunakan untuk mengolah materi-materi pelajaran yang baru. Sisa-sisa dari energi bisa juga digunakan untuk mengerjakan pekerjaan rumah dan mengulang pelajaran. Jangan dibiasakan belajar dengan Sistem  Kebut Semalam (SKS) sebab hal tersebut tidak memberikan manfaat akan tetapi malah membuat kita lelah.

b.  Buat suasana belajar senyaman mungkin

Banyak hal yang bisa di buat untuk membuat suasana belajar yang nyaman. Kita bisa mendengarkan lagu yang sesuai dengan mood kita, tempat belajar yang sesuai,  kalau sedang bosan belajar di dalam kamar bisa juga di teras maupun di perpustakaan sekolah. Kuncinya jangan sampai aktivitas belajar terganggu oleh pihak lain. Bahwa masing-masing anak  mempunyai gaya belajar tersendiri, harus disesuaikan dengan keadaan dirinya sendiri.

c.  Membaca sebagai Kunci Belajar

Ada pepatah mengatakan buku adalah jendela dunia. Memang buku adalah jendela dunia, akan tetapi kalau tidak pernah dibaca tidak akan ada artinya. Membaca merupakan hal yang sangat penting supaya kita bisa paham akan materi-materi yang belum maupun yang sudah materi itu diterangkan oleh guru. Sebab otak sudah mengolah materi sebanyak tiga kali jadi bisa dijamin bakal tersimpan cukup lama di otak.

d.       Mencatat Pokok-Pokok Pelajaran

Singkirkan mencatat pelajaran yang panjang. Ambil inti dari setiap pelajaran yang telah dibaca ulang. Kata-kata kunci inilah yang sangat penting dan berguna bagi waktu saat mengulang pelajaran selama ujian. Kata lain membuat rangkuman materi yang kita pelajari. Bisa juga membuat peta konsep, sebab ini akan menambah daya ingat kita akan materi pelajaran.

e.       Kembangkan Materi Yang Sudah di Pelajari

Jika kita sudah mengulang materi & menjawab semua soal-soal latihan, jangan langsung menutup buku. Cobalah berpikir kritis ala ilmuwan. Buat beberapa pertanyaan yang belum ada di dalam soal latihan. Minta tolong guru untuk menjawabnya. Kalau belum merasa puas, cari jawabannya pada buku referensi lain ataupun internet. Cara belajar seperti ini mengajak kita untuk selalu berpikir kritis dan ke depan. Hal ini perlu dikembangkan sebab selain melatih kita untuk berpikir kritis juga akan lebih memahami dan mengingat materi yang baru saja kita telah pelajari.